为了进一步提升学校的整体办学水平，实现可持续发展，新的学年我们决定以项目为引领，制定并实施一系列具有前瞻性和针对性的学校发展计划。以下是我们的详细规划：

一、项目背景

背景：学校自2019年建校以来，第一个五年发展计划已经完美收官，学校环境优美，教学秩序井然，师生状态良好，在河东区综合评估中获评一等奖。现在踏上学校发展的第二个五年发展阶段，教育环境日新月异，学校面临着多方面的挑战与机遇。为了应对这些变化，充分调动起全校教师的主人翁思想，能够主动参政议政，融入到学校发展的大环境中来，我们确定通过具体的项目来推动学校的创新发展。

二、项目发展总目标

1. 提升教育教学质量，促进学生全面发展。

2. 加强师资队伍建设，提高教师专业素养及主人翁意识。

3. 完善校园设施，优化学习环境。

4. 拓展学校发展模式，增强学校影响力。

三、主要项目及实施策略

项目一：基于小组合作的教学改革

1.设立教学改革研究项目，鼓励教师探索创新教学方法。

2.定期组织教学观摩和研讨活动，分享优秀教学经验。

3.引入先进的教学评估体系，持续跟踪教学质量。

项目二：减负

1.作业减负，“三有”作业，倡导作业不出校，书包不回家，设置作业超市及无作业日。

2.考试减负，一二年级实行无纸笔测试，三至六年级严格执行考试规范。

3.课后服务辅导实施增值性评价。

项目三：红色教育

1.班级红歌比赛。

2.红色故事学生展示。

3.红色班会课课件制作。

4.四年级研学实践活动。

项目四：自育教育

1.开发和完善自育教育课程。

2.切实发挥自育教育课堂主阵地、活动主渠道、教师主力军作用。

3.创新自育教育方式，开展自育微剧场录制，丰富自育教育资源。

项目五：阅读

1.开展阅读常规读书及阅读测评考级活动。

2.按计划开展爱展文、爱朗读等秀米展示。

3.创建阅读成果展示墙，根据重大节日更新爱朗读主题，学期末各年级印制爱展文作文小报。

项目六：书写

1.书写内容规划、过程监督、活动组织与评比。

2.书写展示。

项目七：健体

1.组织学习啦啦操，丰富阳光大课间活动。

2.组织第二届“运动小达人”挑战赛。

3.组织开展秋季运动会，参加市区级相关运动项目比赛。

项目八：劳动教育

1.一二年级低年级进行自理、自主教育拓展劳动。

2.五年级生产劳动教育。

3.成立学生劳动小组，日常管理劳动实践基地。

项目九：趣动小课间

1.充实各班级的游戏资料库，开展班级、年级趣味游戏比赛。

2.年级内展开课间趣味游戏，推广到其他年级。

项目十：正面管教

1.项目组成员试上正面管教班会课。

2.正面管教班会课汇报，薄弱班级学习。

3.全校推广正面管教小班会。

项目十一：心理健康

1.定期开展心委会议。

2.周五心理健康邮箱。

3.开展心理讲座，进行心理健康调查月报表

4.做好个体辅导。

项目十二：家校共育

1.常态化开展家长进校园、家长进课堂等活动。

2.办好家长学校，开展家庭教育讲座。

3.用好三级家委会，及时沟通。

项目十三：数学素养

1.继续开展录制寻找“数学小达人”活动。

2.“每周一题”讲题小达人发布。

3.魔方还原督促活动。

4.数学整本书阅读活动。

项目十四：英语素养

1.拓展展示舞台，设置英语课本剧，古诗词展示、英语趣配音等栏目，定时刊发到学校公众号。

2.实施英语绘本阅读。

3.实行英语口语日，让学生养成日常的英语运用习惯。

4.一二年级增设律动操、英文歌曲演绎等内容。

项目十五：信息素养

1.开展电脑绘画、编程培养等社团活动，提高学生信息素养。

2.积极参加各级组织的信息素养展示与交流活动。

项目十六：科学素养

1.选手学生持续选拔培养。

2.小制作小发明制作、评比、展示系列活动。

3.科技与劳动相结合系列活动。

四、项目管理与保障措施

1. 成立项目管理办公室：负责统筹协调各项目的实施工作，确保项目按计划推进。

2. 制定详细的项目计划书：明确每个项目的目标、任务分工、时间节点和预期成果。

3. 建立定期汇报与评估机制：各项目组定期向学校管理层汇报进展情况，并接受监督和评估。

4. 落实经费保障：确保每个项目都有足够的资金支持，合理分配和使用资金。

五、预期成效与社会影响

通过这些项目的实施，我们期待能够全面提升学校的教育质量和社会声誉，为学生创造更加优质的学习环境，为社会培养更多优秀的人才。

让我们携手共进，以项目为引领，共同书写学校发展的新篇章！期待各位师生、家长及社会各界的支持与参与，共同推动学校迈向新的高度！

临沂军部街小学

2024年9月4日