我校2021-2022学年的总体思路是：以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的十九大和十九届历次全会精神，认真贯彻落实习近平关于教育的重要论述和全国全省教育大会精神，按照区委区政府发展举措，全面落实河东区教育和体育局“1231”教育工作思路，扎实开展“教育提升年”活动，全面落实立德树人根本任务，全力打造人民满意的教育，为创建大美新临沂美丽河东区，打造河东优质教育贡献力量。

一、强化党建引领，全面推进党风廉政建设

加强党对教育工作的领导。认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，引导教育全体党员和教干教师深刻领悟习近平总书记关于教育重要论述的科学内涵和精神实质。增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，着力推进“学习强国”平台推广使用，全面落实“三会一课”学习制度，营造良好学习氛围。在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上与党中央始终保持高度一致。

从严抓好党风廉政建设。落实党风廉政建设主体责任，严明党的纪律，加强纪律教育、警示教育，严格遵守中央八项规定，持之以恒正风肃纪反腐。

加强教育意识形态工作。加强习近平新时代中国特色社会主义思想武装师生头脑，加强道法课建设，重点抓好培育坚定理想信念、良好爱国情操、公民道德素养、养成文明习惯、提升劳动品质、保持心理健康等六项内容，进一步强化未成年人思想道德建设。加强阵地管理，规范社团和各类活动，坚决杜绝宗教、有害APP、商业活动、商业广告等进校园，维护教育意识形态安全。坚持改革创新，全面激发教育发展活力

推进基层党建“标准化”。巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，深入实施中小学党建质量提升工程，推进基层党支部标准化、特色化、信息化建设，全力打造更多党建示范单位。

二、优化办学条件，推动教育全面协调发展

全面落实立德树人根本任务。完善德育一体化实施体系，以社会主义核心价值观为统领，加强理想信念教育、爱国主义教育、思想品德教育，传承红色基因，不断培育和践行社会主义核心价值观，推动沂蒙精神进教材、进校园、进课堂，形成东城德育特色。加强未成年人思想道德建设，开辟时政教育宣传栏，广泛开展“我们的节日”“扣好人生第一粒扣子”等教育实践活动。开展丰富多彩的社团活动和阳光体育运动，开设科技、书法、儿童画、陶笛、合唱、乒乓球、篮球、足球等社团，举办读书节、艺术节、体育节、科技节等读书、艺体、科技活动。扎实推进全国足球特色学校建设，举办校长杯足球联赛，提升校园足球竞技水平。深入开展美育、劳动教育，培养学生审美情趣和崇尚劳动、尊重劳动、热爱劳动的意识及技能。做好防近视、防龋齿引导教育工作。深入做好法治教育进校园、进课堂工作。

完成脱贫攻坚任务。健全完善控辍保学动态监测机制，推进精准识别、分类施策、动态管理，巩固失学辍学儿童劝返复学成果，保障适龄儿童应入尽入。严格落实教育资助政策，采取有效措施保障建档立卡贫困家庭适龄儿童，特别是残疾儿童、特困儿童、农村留守儿童接受义务教育，切实兜住义务教育底线。深化实施贫困家庭、贫困学生家访活动，做好困难学生建档立卡、精准资助和控辍保学工作。做好城乡学校结对帮扶工作，定期到坊上小学、高柴河小学实施帮扶。

实施义务教育优质均衡。稳步推进义务教育优质均衡创建工作，建立完善大班额化解长效机制，秋季开学前，实现56人及以上大班额“清零”。做好师资和教育教学设备配备工作，确保秋季招生入学。

落实《山东省教育信息化2.0行动计划要求》，实现数字校园信息化基础设施全覆盖；以“省第二批教育信息化试点”为抓手，以争创市智慧化校园目标，开展基于智慧课堂为中心的“互联网+”教学策略研究，提升信息技术与课堂教学全过程融合能力。提升云平台空间活跃度达80%以上；在学校创客室的基础上创建无人机、电脑机器人等兴趣小组。

三、加强教师队伍建设，不断提升教育教学质量

促进教师专业成长。开展教师专业学习和研修，提高理论素养和专业能力。健全教师研训体系，开展新教师岗前培训和“青蓝”培养活动，搭建教育教学资源平台、教学研究平台和教育科研管理平台，指导教师规划专业成长。充分发挥名师工作室、骨干教师引领示范作用，加大教师外出培训力度，给教师更多的学习机会；做好省、市、区教师评先树优工作。

加快教育改革，激发创新发展活力。继续推进生本新课堂改革，推进“深度学习”教学改革。加强课堂教学研究，优化课堂教学方式，培养学生的思维意识和实践能力，注重学生运用知识发现问题、研究问题、解决问题的能力，不断激发学生思维的活跃性，拓展学生思维的空间。通过边研究、边实验、边总结、边提炼，实现师生共研共建共生。

强化师德师风建设。实施师德师风建设工程，开展“师德师风建设年”系列活动，持续开展优秀教师先进事迹宣传，发挥师德典型示范引领作用，努力提高教师思想政治素质和职业道德水平，引导全体教师争做“四有”好老师。建立师德考核负面清单，加强师德师风监督，建立学校、教师、家长、学生、社会五位一体的师德建设监督网络，健全日常监督制度，设立“师德监督信箱”，向家长发放师德调查问卷，积极鼓励学生、家长和社会，对教师职业道德状况进行监督评议。加大对师德师风建设的监督力度，积极开展在职教师有偿补课专项整治。

通过职代会将对已修订的《教师德勤绩能综合考评制度》和《班主任绩效考核评估方案》再完善，使其更科学合理，更具操作性。充分调动全体教师工作的积极性和主动性。做好教师招聘、名师培养、职称评定、待遇保障等方面工作，切实关心教师的工作、生活状况和身心健康，改善教师生活条件，丰富教师精神文化生活。

四、做好安全维稳工作，构建平安和谐校园

实施校园安全有序行动。校园安全防控实行“人防、物防、技防相结合”，提高学校安全风险防控和应急管理水平。认真落实《中小学幼儿园安全风险防控工作规范》，实行安全一岗双责、失职追责。定期开展校园安全隐患排查整治。健全完善应急处置预案，健全校舍安全保障长效机制。强化部门协调联动，加大校园周边治安综合治理。深入开展校园食品安全守护行动。加强交通、防溺水、饮食、防雷电、防拐骗等安全教育，推进安全教育进学校、进课堂、进家庭。健全风险防控、安全教育、部门联动、调度通报、督查考核、责任落实等六大长效机制，确保全体师生安全。

做好信访维稳工作。制定信访工作方案，完善信访工作机制，做好校长接待日工作，做好市民来电来访接待和矛盾调解工作，认真做好上级交办事项。认真受理群众热线，做到“件件有落实，事事有回音”。

五、加强教育宣传，提升学校知名度

坚持正确的舆论导向，弘扬时代主旋律，传播正能量，通过微信公众号、今日头条等新闻媒体努力做好学校教育教学亮点宣传工作。健全完善信息宣传评估机制，充分调动撰稿、编辑、审核人员的工作积极性，提高发稿率和宣传的广度和深度。

六、强化督导检查，不断提升学校精致化管理

注重教育教学过程师生管理监控，做到检查有记录、有评估、有效果。注重过程积累和实效，强化过程监督和管理，不断提升学校精致化管理水平。

七、全力做好新冠肺炎疫情防控工作

有序组织延期开学各项工作，运用线上资源和现代信息技术，妥善安排延期开学期间的教育教学。全面做好复学准备和开学后防控工作，建立疫情防控管理体系和联防联控机制，统筹推进校园日常防控措施，做好疫情防控物资储备管理，环境整治、食堂管理等工作，全面做好校园疫情防控工作，维护师生生命安全和身心健康。

认真做好开学条件自查工作。严格根据《山东省中小学校2021-2022学年学期开学条件核验细则》要求，对照各项指标，细化完善学校疫情防控工作方案，确保达到开学条件标准，积极做好开学前各项准备工作。

八、统筹做好其他各项工作

根据上级安排部署，积极做好教学视导、综合督导、创城检查及省市级文明校园创建工作，扎实完成区教育和体育局安排的其他各项工作任务。